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  • 小学英语语法省略介词的用法详解 常有同学说分不清介词at,on和in的用法,考试总吃亏。其实运用这三个词,我们可以遵循 at表示某时刻,on表示某天,in表示某时间,时间的跨度是从小到大。 的原则。 今天,我们就来
  • 小学英语语法介词in用法详解 常有同学说分不清介词at,on和in的用法,考试总吃亏。其实运用这三个词,我们可以遵循 at表示某时刻,on表示某天,in表示某时间,时间的跨度是从小到大。 的原则。 今天,我们就来详细
  • 小学英语语法介词on用法详解 常有同学说分不清介词at,on和in的用法,考试总吃亏。其实运用这三个词,我们可以遵循 at表示某时刻,on表示某天,in表示某时间,时间的跨度是从小到大。 的原则。 今天,我们就来详细
  • 小学英语语法介词at用法详解 常有同学说分不清介词at,on和in的用法,考试总吃亏。其实运用这三个词,我们可以遵循 at表示某时刻,on表示某天,in表示某时间,时间的跨度是从小到大。 的原则。 今天,我们就来详细
  • 小学英语语法简缩形式的变法 简缩形式的变法 1、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成 但are除外,are要把a打成 。Eg:he is=he sthey are=they re 2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。 3、
  • 小学英语语法动词的用法 动词的用法 1、到目前为止,我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三 个词的汉语意思相同,都是 是 的意思,但怎么运用好这三个词 呢?请记住下列口决: 2、我是am( eg:I am a pup
  • 小学英语语法一般疑问句 1、一般疑问句最基本的变法:be 提前 用问号 读升调 2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Ca n you 3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。Is To
  • 小学英语名词所有格语法 1、 变法:在人名后面加 s 记?。?s要译成 的 eg:Lucy(名词所有格)Lucy s 2、 如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加 s Eg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy S Lil
  • 小学英语人称代词主格及宾格 人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别: 主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。 Eg: I(主格) 我 -- me (宾格) 我 主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也 就是
  • 小学英语名词的数语法 名词有单数和复数两种形式 1、名词的单数:表示一个人或一个事物 2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物 名词复数的变化规律如下: 1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】 2、
  • 小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子: 变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问 词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we h
  • 小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个: Mine yours his hers its ours yours theirs 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点: 1)译成
  • 小学英语形容词性物主代词 1、 形容词性物主代词8个: My your his her its our your their 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的 2、 形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有 的 eg:my 我的
  • 小学英语语法顺口溜汇总 开闭音节歌 可数名词的复数变化规律(一) 可数名词的复数变化规律(二) 记住f(e)结尾的名词复数 一般现在时态 常用the的情况 时间名词前所用介词的速记歌 巧记家庭成员
  • 小学英语语法顺口溜:巧记家庭成员 爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister. long before 和before long long 在前(long before),很久前, long在后(before long),不久后
  • 小学英语语法顺口溜:时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用
  • 小学英语语法顺口溜:常用the的情况 特指、重现用定冠;独一无二把冠添。 党、政、机关开会议,组织农业帽在前。 江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。 阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。 节目奏乐衣冠严,习惯随俗记
  • 小学英语介词分辨:Where s the ball? 介词是英语的重点,但知识点比较多,梳理不好的话就会一头浆糊??赐佳Ы榇什唤霾换峥菰?,而且清晰易懂,跟随这些问题和朽一起来吧!
  • 小学英语介词分辨:What is Ninja doing? 介词是英语的重点,但知识点比较多,梳理不好的话就会一头浆糊??赐佳Ы榇什唤霾换峥菰?,而且清晰易懂,跟随这些问题和朽一起来吧!
  • 小学英语介词分辨:Where is the rat? 介词是英语的重点,但知识点比较多,梳理不好的话就会一头浆糊??赐佳Ы榇什唤霾换峥菰?,而且清晰易懂,跟随这些问题和朽一起来吧!
  • 小学英语介词分辨:What is Ninja doing? 介词是英语的重点,但知识点比较多,梳理不好的话就会一头浆糊??赐佳Ы榇什唤霾换峥菰?,而且清晰易懂,跟随这些问题和朽一起来吧!
  • 小学英语介词分辨:Where is the cat? 介词是英语的重点,但知识点比较多,梳理不好的话就会一头浆糊??赐佳Ы榇什唤霾换峥菰?,而且清晰易懂,跟随这些问题和朽一起来吧!
  • 小学英语语法顺口溜:一般现在时态 用顺口溜来学习英语,至少有三大好处: 一、节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时; 二、培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,
  • 小学英语语法顺口溜:记住f(e)结尾的名词复数 用顺口溜来学习英语,至少有三大好处: 一、节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时; 二、培养了自己的概括思维能力。把一些词语
  • 小学英语语法顺口溜:可数名词复数特殊变化规律(二) 用顺口溜来学习英语,至少有三大好处: 一、节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时; 二、培养了自己的概括思维能力。把一
  • 小学英语语法顺口溜:可数名词的复数变化规律(一) 用顺口溜来学习英语,至少有三大好处: 一、节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时; 二、培养了自己的概括思维能力。把一些
  • 小学英语语法顺口溜:开闭音节歌 用顺口溜来学习英语,至少有三大好处: 一、节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时; 二、培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看
  • 小学英语基础常见字母组合自然拼读:辅音字母组合(二) 上节课我们学习了部分辅音字母组合拼读技巧。 今天,我们将一起来继续学习辅音字母组合自然拼读。 t-h---th this that mother t-h---th three teeth t
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  • 小学英语基础常见字母组合自然拼读:元音字母组合(二) 今天,我们将一起来学习元音字母i\o\u常见的组合自然拼读。 元音字母I i-n---in pin ink win i-g---ig wig dig big i-t---it pit hit i-x---ix six
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  • 小学英语基础音标发音详解:开音节和闭音节 音标 是英语学习的第一步!你能准确辨别,并正确发音吗?上节课我们学习了音标中辅音的分类及拼读规则,今天,我将和Norah老师一起来学习开音节和闭音节。 开音节就是以
  • 小学英语基础音标发音详解:辅音 音标 是英语学习的第一步!你能准确辨别,并正确发音吗?上节课我们学习了音标中元音的分类及拼读规则,今天,我们一起来学习英语音标中辅音的分类及发音技巧。 其实在26个英文字
  • 小学英语基础音标发音详解:元音 音标 是英语学习的第一步!你能准确辨别,并正确发音吗?今天,大家一起来学习英语音标中元音的分类及发音技巧把。 音标分为大致可分为元音和辅音,我们今天来一起学习元音的读法
  • 小学英语语法知识点汇总合集 名词 冠词和数词 代词 动词 形容词和副词 动名词 动词不定式 特殊词讲解 分词 独立主格 点击下一页查看更多 动词的时态 动词的语态 句子的种类 倒装 主谓一致 虚拟语气 名词性从句
  • 小学英语语法知识点汇总:情态动词 情态动词的语法特征 比较can 和be able to 比较may和might 比较have to和must must表示推测 表示推测的用法 情态动词+ have +过去分词 should 和ought to had better表示 最好

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